امتحان نهایی عربی 3 ویژه رشته علوم انسانی صرفا به صورت کتبی و از کل کتاب در قالب 20 نمره می باشد. عربی 3 رشته انسانی شامل 5 درس است. این کتاب در ادامه مباحث درس عربی 5 سال گذشته می باشد. در پایان کتاب دوازدهم دانش آموز حدود 2000 کلمه عربی یاد گرفته است. در ادامه شما می توانید فایل پی دی اف سوالات امتحان نهایی عربی 3 ویژه رشته علوم انسانی خرداد 1401 را با پاسخنامه آن مشاهده و دانلود کنید:
سوالات امتحان نهایی عربی 3 رشته انسانی خرداد 1401
1- ترجِم الکلماتِ اّلتي تَحتَها خَطّ:. (1 نمره)
هَلْ سِوی لَحمٍ وَ عَظمٍ وَعَصَب :
پاسخ : جز ( به جز) (0.25)
أقبَلَ علی شِراءِ الدّيناميتِ رُؤساءُ شَرِكاتِ البِناءِ:
پاسخ : (به ………) روی آورد (0.25)
الشَّيماءُ كانَتْ تَحضُنُ الن بيَّ (ص) صَغيراً :
پاسخ : در آغوش می گرفت (0.25)
تَهجُمُ فِئرانُ الحَقلِ علی الخَضراوات :
پاسخ : موش ها (0.25)
2- عَيِّنِ المُترادفَ وَ المُتضادَّ : (كلمتانِ زائدتانِ) (0.5 نمره)
” لَجَأ / يَستُرُ / صُعود / يَكتُمُ / نُزول / فوقَ “
………………… = ………………..
………………..≠ ………………….
پاسخ : یَستُرُ= يَكتُمُ (0.25)
صُعود ≠ نُزول (0.25)
3- تَرجِمِ الآ یاتِ والْعِباراتِ الی الفارسیّه : (1.5 نمره)
ما قَبَّلَ الوالِدُ بِنتَهُ وَ قالَ النَّبيُّ (ص) لَه “!؟ لِمَ تُفَرِّقُ بَينَ أطفالِكَ ؟!”
پاسخ : پدردخترش را نبوسيد و پيامبر(ص) به او گفت : چرا بين( ميان)كودكانت فرق می گذاری؟! (0.75)
إنِ استَمَرَّ قَتْلُ البُوماتِ فَسَيُشاهِدُ المُزارِعُ مَشاكِلَ في البيئةِ مُشاهَدَةً مُؤلِمَةً
پاسخ : اگر كشتن جغدها ادامه يابد ، كشاورز مشكلاتی را در محيط زيست به گونه ای دردآور خواهد ديد . (مشاهده خواهد كرد) (0.75)
4- تَرْجِمِ الأَفعالَ : (1.5 نمره)
صَنَعَ : ساخت
النّجارُ لِيَصنَعْ مِنضدةً :
پاسخ : باید بسازد (0.25)
يا مُهندِسُ ! لا تَصنَعْ هذا البناءَ :
پاسخ : نساز (مساز) (0.25)
إنّهُ لَنْ يَصنَعَ شيئاً :
پاسخ : نخواهد ساخت (0.25)
شما می توانید فایل pdf سوالات، را از لینک زیر دانلود کنید…
بخش بندی کتاب عربی 3
کتاب عربی پايە دوازدهم رشته انسانی در چهار درس تنظیم شده است.
متن درس اول راجع به دين و دينداری است. دانش آموز در اين درس با يک متن دينی – تاريخی آشنا می شود. قواعد درس اول دربارۀ حروف ” إنَّ ، أَنَّ ، کَـأَنَّ و…” است و دانش آموز با معانی مختلف اين کلمات آشنا می شود. همچنين دانش آموز می تواند انواع لا را از هم تشخيص دهد.
موضوع متن درس دوم ماجرای سفری به مکه مکرمه و مدينە منوره است. اين متن نيز برای دانش آموزان جالب و خواندنی است و آموزش غیرمستقیم مکالمه می باشد. قواعد درس دوم دربارۀ «قيد حالت يا حال» است.
متن درس سوم از نويسندۀ نامدار جهان اسلام «عباس محمود العقاد» می باشد. اين متن به منظور تنوع در متون درسی و آشنايی با يکی از نويسندگان سرشناس است. واژگان و عبارات متن در اوج زيبايی هستند. محتوای درس سوم نيز دربارۀ کتاب و کتابخوانی به شيوه ای جذاب و کم نظير است. قواعد درس سوم به استثناء و اسلوب حصر اشاره دارد.
موضوع متن درس چهارم، شعر زيبای شاعر نامدار «فَرَزدَق» دربارۀ حضرت امام سجــاد است. اين شعر افزون بر بار ارزشی و معنوی آن به لحاظ ادبی زيبايی خاصی دارد. قواعد درس چهارم دربارۀ مفعول مطلق است. همانند دروس قبلی در مفعول مطلق هدف شناخت اين ساختارها به منظور ترجمۀ صحيح خواهد بود.
بارم بندی امتحان نهایی عربی
بارم بندی امتحان نهایی عربی با توجه به مباحث و موضوعات کتاب تعیین می شود. بخش واژه شناسی 2 نمره از آزمون را شامل می گردد. مهارت ترجمه به فارسی مهم ترین بخش آزمون است و 9 نمره از سوالات از این بخش مورد پرسش قرار می گیرد. بخش قواعد 7 نمره از امتحان نهایی را به خود اختصاص می دهد. و از بخش درک و فهم مطلب نیز دو نمره سوال طرح می شود. امتحان از 20 نمره و به صورت کتبی است. بارم بندی امتحان نهایی عربی نوبت خرداد، شهریور و دی هر سه به همین صورت می باشد.
مهم ترین بخش سوال های امتحان نهایی درس عربی رشته انسانی را مهارت ترجمه تشکیل می دهد.
نکاتی درباره امتحان نهایی عربی 3
سوالات امتحان عربی کاملا حرکت گذاری می شوند و متن سوال ها نیز به زبان عربی طرح می شود اما در محدوده درک دانش آموزان خواهد بود.
ترجمه جمله یا کلمه از فارسی به عربی در امتحان نهایی مطرح نمی گردد.
طرح سؤال از «تحليل صرفی» در پايۀ دوازدهم در چارچوب آموخته های کتاب بدون اشکال است.
تحليل صرفی اسم:
نوع آن (اسم فاعل، اسم مفعول، اسم مكان، اسم تفضيل، اسم مبالغه.)
عدد آن: مفرد، مثنی، جمع «مكسر و سالم» مذكر يا مؤنث.
معرفه يا نكره (معرفه تنها دو نوع آموزش داده شده است: عَلم و معرفه به ال)
اين مطالب در كتاب تدريس نشده است و طرح سؤال از آن در هر آزمونی به ويژه در امتحان نهایی و كنكور ممنوع است:
1- تعريب، تشکيل و اِعراب گذاری از اهداف کتاب درسی نيست.
2- نوع بناء، نوع ضمير، اسم موصول، جـامد و مشتـق، صفـت مشبهـه، اسم زمـان، اسم آلت، غيرمنصرف و …
3- تبديل «مذکر به مؤنث» يا «مخاطب به غير مخاطب» يا «جمع به غير جمع» و بالعکس
و موارد مشابه و نيز ساختن هرگونه جمله از اهداف کتاب نيست.
کلماتی که معنايشان در پاورقی نوشته شده، از اهداف کتاب است و در امتحانات از آنها سؤال طرح می شود.
از بخش اول کتاب کمتر از 7 نمره سوال طراحی می گردد. البته چون مطالب کتاب به هم کاملا مرتبط می باشد، نمی توان مرز دقیقی برای آن تعیین کرد.
وقت امتحان نهایی عربی رشته انسانی حدود 90 دقیقه می باشد.
مرور و تمرین سوال های امتحانی سال های گذشته به شما در فهم بهتر مطالب و کشف نقاط ضعفتان کمک می کند.
سوالات متداول
از بخش مهارت واژه شناسی 2 نمره، از مهارت ترجمه به فارسی 9 نمره، شناخت و کاربرد قواعد 7 نمره، مهارت درک و فهم نیز 2 نمره پرسش مطرح می گردد.
سوالات در قالب های گوناکون مطرح می شود.دانش آموزان برای کسب نمره عالی در این درس نیاز است با سوالات آشنا باشد و نمونه سوال های سال گذشته را مطالعه و بررسی کند.
مدت زمان آزمون حدود 90 دقیقه و تعداد سوالات 15-20 می باشد.
